CURSO MONITOR/A DE COMEDOR ESCOLAR.

125,00

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Descripción

Si estás pensando en formarte como monitor de comedor escolar, te interesará saber que existen formaciones específicas en este ámbito en concreto.

Ahora con la vuelta al cole, podemos ver diferentes perfiles dentro de los centros escolares que asumen tareas diversas, ya sea como monitores de comedor, conductores de autobús o docentes. La alta demanda de estos puestos de trabajo recalca la necesidad de una formación específica en estos sectores.

La figura del/de la monitor/a escolar

El/la monitor/a escolar de comedor y tiempo libre debe tener una preparación profesional dentro del ámbito de las competencias educativas relativas a la alimentación, para que pueda desarrollar de sus funciones de forma competente.

Para ello, es necesario tomar consciencia de la alta responsabilidad social de este educador, quien junto al profesorado y a otros educadores, garantiza una completa formación de los/as niños/as, educándoles dentro de una alimentación saludable y un comportamiento responsable. Los/as niños/as aprenden los principios básicos que les permitirá saber comer y comportarse de cara al futuro.

El monitor deberá adquirir unas competencias profesionales del proceso enseñanza-aprendizaje que le permita enseñar al alumno/a unos valores, unos hábitos y unas habilidades básicas.

Estudiar para monitor de comedor escolar

Será necesario, por tanto, que el monitor tenga conocimientos no solamente sobre pedagogía y didáctica, sino también sobre alimentación y nutrición. Que conozca las propiedades nutricionales, para saber cómo establecer un menú escolar adecuado, que sea a la vez nutritivo e interesante para los/as niños/as. De forma que enseñe a los/las niños/as que no es comer lo que quiera y cuando quiera, sino lo que es conveniente y cuando es conveniente.

 

TEMA 1. LA MONITORA DE ACTIVIDADES LÚDICO-EDUCATIVAS

TEMA 2. RECURSOS Y TÉCNICAS DE LAS ACTIVIDADES LÚDICO-EDUCATIVAS:

TEMA 3. COEDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD

TEMA 4. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS..

TEMA 5. DINÁMICAS DE GRUPO.

TEMA 6. DIFERENCIACIÓN DE ACTIVIDADES:

TEMA 7: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA PROFESIÓN

TEMA 8. DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA ACTIVIDAD AMBIENTAL

TEMA 9. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE MODO TRANSVERSAL